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cgy1963
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3/29/2009 9:23 am

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4/4/2009 4:08 am

[转帖]中美30年前的预言,为何双双破产?


作者: 于向真 | 2009年03月25日 11:50

教育如果不以人为本,把人塑造成便于统治的工具,越努力越背离人伦,臧害的是一代又一代人学习、创造的热情,积极性大面积持久的丧失之后,除了夜郎自大式的沾沾自喜外,又拿什么去兑现美妙的预言呢?



中美30年前的预言,

为何双双破产?

海龟越来越多,大多回国后对西方健康优越的教育、科研、人文环境表示称颂。我也遇到过几位归国的博士、硕士,把欧美见闻糟践得一塌糊涂,然后言辞铿锵地说:“我回国,完全出于对资本主义的绝望,一比就知道,还是社会主义制度优越!”

我没有西方留学、考察的经历,但我有做人的常识,懂得事物都具有多面性,看问题忌讳主观、片面,只有学会透过现象认清本质,才能看清发展趋势。“认清本质”说难也不难,常识告诉我们:从表面现象得出的结论、预测,往往会大错特错。我举个例子:

30年前,我国曾派一个访问团去美国考察基础教育,同年,作为互访,美国也派了一个考察团来中国,双方代表团回国后都写过一份报告,在大相径庭的见闻后竟得出高度一致的“预测”,既:中国教育优于美国,20年后美国会被中国远远地甩在后面!

前几天我发了我的儿子大学毕业参加工作最初两年的经历,儿子小时候患有多动症,连入队入团都一再受阻,被多位老师诋毁“没出息”“将来只配扫大街”,但工作后具有很强的责任感和上进心,挑得起重担。这两天我一直在思考为什么中国的教育弃儿,没有被社会遗弃?而成绩优异者,日后除了仕途就别无出头之日呢?联想起30年前中美教育预言这件事,就豁然明朗了。

为了写这篇小文章,我从自己的剪报中找出那一小片儿发黄了的旧报纸,那是我从2005年4月18日《学习时报》上剪下来的,作者是刘雁。30年后的今天,再看当初两国教育界的预言,令我啼笑皆非,也恍然大悟,突然明白为何会出现这种怪现象了。

刘雁说:1979年6月,中国代表团回国后写了一份三万字的报告,见闻录中有四段文字:

1、学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬、踌躇满志,大有“我因我之为我而不同反响”的意味。

2、小学二年级的学生,大字不识一斗,加减乘除还在掰手指头,就整天奢谈发明创造,在他们手里,让地球调个头,好像都易如反掌似的。

3、重音体美,而轻数理化。无论是公立还是私立学校,音体美活动无不如火如荼,而数理化则乏人问津。

4、课堂几乎处于失控状态,学生或挤眉弄眼,或谈天说地,或翘着二郎腿,更有甚者,如逛街一般在教室里摇来晃去。

中国代表团在报告的结论中写道:“美国的初级教育已经病入膏肓”“再用二十年的时间,中国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。”

作为回访,美国同年也派出教育考察团来中国访问,他们看了北京、上海、西安的几所学校后,也写了一份报告,见闻录部分也是四段话:

1、中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸前,老师发问时举起右边胳膊,否则不轻易改变;幼儿园的学生喜欢将手背在后面,室外活动时除外。

2、中国学生喜欢早起,七点钟之前,在中国的大街上见到最多的是学生,他们喜欢边走路边用早餐。

3、中国学生有一种作业叫“家庭作业”,据一位中国老师解释,它的意思是学校作业在家庭中的延续。

4、中国把考试分数最高的学生称为最优秀的学生,他们在学期结束时,会得到一张证书,其他人则没有。

在报告的结论部分,美国人与中国人不谋而合,作出与中方相似的预言,原文是:中国的学生是世界上最勤奋的,在世界上也是起得最早、睡得最晚的;他们的学习成绩和世界上任何一个国家同一年级学生比较,都是最好的。可以预测,再用二十年时间,中国在科技和文化方面,必将把美国远远甩在后面。

朋友们,看到此处,你是否也与我一样有一种啼笑皆非的感觉。事情已经过去30年了,即便美国正蒙受大的经济危机,即便我们中的一些人正喜孜孜品尝30年改革硕果,无法否认的是,除了金字塔尖上的那些人还有现代义和团成员之外,没有任何人说“中国已经在10年前就超过美国了”。

严酷的现实摆在面前,30年后,美国早已病入膏肓的教育制度培养出近60位诺贝尔奖获得者和200位知识型的亿万富翁,而我们还没有一所学校培养出一名这样的人才。起码至今我没见到哪位美国政要和富翁的子女放弃美国国籍加入中国国籍的新闻,倒实实在在知道越来越多的同胞千方百计拿到美国国籍,许多中国人穷尽毕生积蓄让自己的孩子去美国读书,难道他们都傻到把自己的孩子推向美国那混乱不堪的课堂、狂妄自大的氛围的火坑去烧钱吗?

邓公小平说过:“最大的失误是教育。”对这句话,我一向持保留态度,这句话没说到点子上,最大的问题出自能左右教育方向的国家体制上。教育如果不以人为本,把人塑造成便于统治的工具,越努力越背离人伦,臧害的是一代又一代人学习、创造的热情,积极性大面积持久的丧失之后,除了夜郎自大式的沾沾自喜外,又拿什么去兑现美妙的预言呢?

美国人的预言,是以自我逻辑(普世价值观注定会这样)为判断前提,的确,在美国社会环境中付出努力越多的人,收获越丰厚,这是常识;对中国而言,常识就能告诉我,只看表面现象的人根本无法做出合理的判断;至于那些别有用心、花言巧语的既得利益者,利用党国利益掘金者,最善于用谎言忽悠我们,其中一定包含了不可告人的祸心!

cgy1963

4/1/2009 10:09 am

    Quoting muramatu0111:
    大哥,怎么改?咱们一般老百姓,人微言轻,谁会听?改变?我看要个几百年了。
2008岁末,中共在改革开放三十年的纪念大会上,胡总书记在他的几万字报告中承诺要在2049年―即在40年后,中国成为一个民主国家。
历史的事实,摆在中国面前,第一是共产主义阵营苏联的解体,苏联十六个国家结束了共产党的独裁专制统治,实现了自由民主。第二是台湾的国民党放弃了一党专政,在台湾实现了民主。

四十年,近半个世纪,太久。我赞成民间的说法:10年.


muramatu0111 53M
1897 posts
3/30/2009 8:18 pm

    Quoting cgy1963:
    办法是改变体制.
大哥,怎么改?咱们一般老百姓,人微言轻,谁会听?改变?我看要个几百年了。

让爱永远。


cgy1963

3/30/2009 11:48 am

    Quoting yanyu71:
    不要在乎教育体制,要让孩子学会适者生存.
    家庭教育永远优于\大于\重于学校教育和教育大纲.
适者生存没错,但是"适"什么"者"决定一个民族的兴衰.


cgy1963

3/30/2009 11:44 am

    Quoting  :

我们都被忽悠了.


cgy1963

3/30/2009 11:42 am

    Quoting  :

付出努力越多的人,收获越丰厚,这是常识.
谢谢竹霞!


cgy1963

3/30/2009 11:40 am

    Quoting maijin2:
    认真阅读!
    仔细体会!
谢谢麦兄!


cgy1963

3/30/2009 11:39 am

    Quoting  :

多谢!


cgy1963

3/30/2009 11:39 am

    Quoting  :

你好!
谢谢光临!


cgy1963

3/30/2009 11:38 am

    Quoting muramatu0111:
    还是体制问题,没办法;永远的问题。
办法是改变体制.


yanyu71 52F

3/30/2009 3:18 am

不要在乎教育体制,要让孩子学会适者生存.
家庭教育永远优于\大于\重于学校教育和教育大纲.


maijin2 60M
10453 posts
3/30/2009 12:54 am

认真阅读!
仔细体会!


muramatu0111 53M
1897 posts
3/29/2009 11:26 am

还是体制问题,没办法;永远的问题。

让爱永远。